Historia reciente de España

Aprendieno un poco sobre nuestros pintores más famosos del siglo XX

Pablo Ruiz Picasso:

Fue un artista y pintor nacido en Málaga que revolucionó, no sólo la pintura, el dibujo, la escultura y la cerámica, sino la forma en que el público apreciaría el arte. Es considerado el artista más importante del siglo XX y uno de los más influyentes en el desarrollo del arte moderno. Hay mas de 1500 obras suyas en museos de todo el mundo. 

Fue el precursor de una importante y rompedora corriente pictórica del siglo XX, el cubismo, cuya característica principal es que representaba una realidad distorsionada con ayuda de figuras geométricas y llamativos colores.

Una de sus obras más famosas es el Guernica. 

En ella se  muestra su repudio por la guerra y el terror infligido a la población civil durante el bombardeo aéreo de Alemania contra la población de Guernica, en el País Vasco. Este bombardeo se produjo durante la Guerra Civil Española; la aviación alemana apoyaba la sublevación del ejército contra el gobierno de la República.

Salvador Dalí: 

Nace en Figueres (Girona) en 1904. Con grandes dotes para la pintura desde muy joven, se traslada a estudiar a la Escuela de Bellas Artes de Madrid, donde comienza a innovar con su estilo único e irrepetible. Con el colorido de su obras y sus extravagantes figuras, plasma en su obra lo que parecen ser sueños o alucinaciones. 

En este vídeo, encontrarás la canción que el grupo Mecano le dedicó en los años 90 cuando el pintor estaba próximo a su muerte. Puedes disfrutarla viendo retratos del pintor a lo largo de su vida y ejemplos de sus obras y su estilo.

Una de sus obras más conocidas es La persistencia de la memoria, en la que unos relojes blandos aparecen sobre distintas superficies, conviertiéndose en la imagen en algo más parecido a un sueño que a la realidad.

Medidas de superficie

Buscando juegos para practicar lo aprendido me encontré con esta información en http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/medidas/superficie.html#tblPos . Os pongo aquí un extracto para que podáis tenerlo a mano y repasar lo aprendido, dando las gracias de antemano a su autor.

Las medidas de superficie se emplean para medir la superficie (tamaño o área) de objetos que tienen dos dimensiones. La unidad básica es el metro cuadrado, que equivale a la superficie de un cuadrado que tiene un metro de ancho por un metro de largo.

A diferencia con las unidades lineales (de una dimensión), en las unidades de superficie, al ser de dos dimensiones (ancho y largo), el valor de cada unidad es cien veces (10 x 10=100) mayor que la unidad inmediata inferior.

Así, un decámetro cuadrado (dam²) equivale a la superficie de un cuadrado que tiene un decámetro (dam = 10 m) de ancho, por un decámetro de largo. Por consiguiente:

dam² = dam x dam = 10 m x 10 m = 100 m²

En la siguiente tabla se muestran, de mayor a menor, las unidades de superficie, su abreviatura y su valor en metros cuadrados.

Kilómetro cuadrado	km2	1 000 000 m2
Hectómetro cuadrado	hm2	10 000 m2
Decámetro cuadrado	dam2	100 m2
Metro cuadrado	m2	m2
Decímetro cuadrado	dm2	0,01 m2
Centímetro cuadrado	cm2	0,0001 m2
Milímetro cuadrado	mm2	0,000001 m2

De la tabla anterior obtenemos la tabla de posición, de las unidades de superfice, de mayor a menor hacia la derecha.

km2	hm2	dam2	m2	dm2	cm2	mm2
1 00 00 00 m2	1 00 00 m2	1 00 m2	1 m2	0,01 m2	0,00 01 m2	0,00 00 01 m2

Como puede observarse en la tabla de posición, el valor de cada unidad es 100 veces mayor que el valor de la unidad situada a su derecha. Es decir:

1 km² = 1 00 hm² = 1 00 00 dam² = 1 00 00 00 m²
1 m² = 1 00 dm² = 1 00 00 cm² = 1 00 00 00 mm²

Para convertir una unidad determinada en otra pedida, situada a su derecha (menor), tenemos que multiplicarla por 100 (añadir dos ceros), tantas veces como posiciones hay, en la tabla, entre la unidad determinada y la pedida.

Ejemplo: Convertir 4 hm² en dm².

Como desde hm² a dm²
hay tres posiciones, hacia la derecha,
tendremos que multiplicar por 100 tres veces,
es decir añadir seis ceros (2 x 3=6).
Por lo tanto: 4 hm² = 4 x 100 x 100 x 100 = 4 000 000 dm².

Para convertir una unidad determinada en otra pedida, situada a su izquierda (mayor), tenemos que dividirla por 100 tantas veces como posiciones hay, en la tabla, entre la unidad determinada y la pedida.
Recuerda que dividir por la unidad seguida de ceros equivale a "correr la coma de los decimales"hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompañan a la unidad.

Ejemplo: Convertir 21 345 cm² en m².

Como desde cm² a m²
hay dos posiciones hacia la izquierda,
tendremos que dividir por 100 dos veces,
es decir por 10000, y para ello corremos la coma de decimales
4 lugares a la izquierda: 21345,0 : 10000 = 2,1345.
Por lo tanto, 21 345 cm² = 21345 : 10000 = 2,1345 m².

Para operar con cantidades complejas (que contienen unidades distintas), y expresar el resultado en una unidad pedida, lo primero que tenemos que hacer es convertir cada una de las unidades a la unidad pedida y cuando estén todas en la misma unidad realizar la operación.

Ejemplo: Calcular 4 hm² + 3 dam² + 45 dm² y expresar el resultado en m².

1º Pasamos todas las unidades a m²
Como de hm² a m² hay dos lugares a la derecha,
multiplicaremos por 100 00; 4 hm² = 40 000 m².
Como de dam² a m² hay un lugar a la derecha,
multiplicaremos por 100; 3 dam² = 300 m².
Como de dm² a m² hay un lugar a la izquierda,
dividiremos por 100; 45 dm² = 0,45 m².
2º Sumamos todos los m²
40 000 m² + 300 m² + 0,45 m² = 40 300,45 m²
Por lo tanto, 4 hm² + 3 dam² + 45 dm² = 40 300,45 m²

Las Medidas Agrarias son unas medidas, equivalentes a las Medidas de Superficie, que se emplean para medir la extensión de los campos. Su nombre, abreviatura, equivalencia en unidades de superficie y valor en metros cuadrados se muestra a continuación.

Medidas Agrarias	Abreviatura	Equivalencia	Valor en m2
Hectárea	ha	hm2	100 00 m2
Área	a	dam2	100 m2
Centiárea	ca	m2	1 m2

Como puede observarse en la tabla anterior, el valor de cada unidad es 100 veces mayor que el valor de la unidad inmediata inferior. Es decir:

1 ha (hm²) = 1 00 a (dam²) = 1 00 00 ca (m²)

Para operar con las Medidas Agrarias procederemos de forma similar a como lo hacemos con las Medidas de Superficie.

Ejemplo: Convertir 5 ha en ca.

Como desde ha a ca hay dos lugares a la derecha,
multiplicaremos por 100 dos veces, (añadir cuatro ceros).
Por lo tanto, 5 ha = 5 x 100 x 100 = 50 000 ca.

Ejemplo: Convertir 6 a en m².

Como 6 a equivalen a 6 dam²,
y desde dam² a m² hay una posición hacia la derecha,
multiplicaremos por 100 una vez, (añadir dos ceros).
Por lo tanto, 6 a = 6 dam² = 6 x 100 = 600 m².

Es Muy Importante Aprenderse Bien la Tabla de Posición

Aquí tenéis un repaso de la escalera con la que estamos acostumbrados a trabajar nosotros.

Y ahora es el momento de practicar con juegos:

Medidas de superficie 

Equivalencias entre medidas de superficie

El verbo

Una de las palabras más importantes de las que hemos estudiado es el verbo. A la hora de analizarlo morfológicamente debemos especificar: la persona, el número, el tiempo verbal, el modo, la conjugación y el verbo al que pertenece.

En esta imagen aparece un ejemplo de los distintos tiempos verbales que tenemos en castellano:

Vamos a practicar con los siguientes juegos

Análisis morfológico

Llevamos mucho tiempo aprendiendo los distintos tipos de palabras que existen en nuestra lengua. Con estas páginas podemos poner en práctica lo que sabemos.

Tarea para sexto: Buceando en nuestra historia

Aunque, como bien hemos trabajado en el aula, la historia no se compone solo de grandes hechos y grandes personajes , sino de un cúmulo de circunstancias, personas, situaciones variadas, modos de pensar... lo cierto es que sí que hay ciertos personajes que por su aportación son considerados personajes históricos.

Son cientos o miles los personajes sobre los que podríamos investigar en el aula, sin embargo, he seleccionado este pequeño grupo de ellos.

1. Clara Campoamor
2. Isabel I de Castilla
3. Isabel II
4. Francisco Franco
5. Cristóbal Colón
6. Fernando VII
7. Juan Carlos I de Borbón
8. Adolfo Suárez
9. Felipe II de Austria.

Como ves, no están ordenados cronológicamente ni en orden de importancia; es un orden aleatorio.

¿En qué consiste la tarea?

Muy sencillo:  por sorteo, cada uno de vosotros recibirá un personaje. Con ayuda de los link que encontraréis en esta misma entrada , debéis extraer información relevante sobre quién es vuestro personaje, por qué es importante, por qué se le recordará... cosas así.

Con la información obtenida, elabora un texto en primera persona . Imagina que es el propio personaje el que está hablando. Se trata de un texto breve y con información relevante.

Cuando ya tengas tu texto, será el momento de pasar a darle vida. Con ayuda de las tablets del aula y la aplicación Morpho Booth, descargaremos una foto de nuestro personaje y le daremos vida, haciendo que nos cuente quién es y por qué es considerado/a un personaje histórico.