El verbo

Una de las palabras más importantes de las que hemos estudiado es el verbo. A la hora de analizarlo morfológicamente debemos especificar: la persona, el número, el tiempo verbal, el modo, la conjugación y el verbo al que pertenece.

En esta imagen aparece un ejemplo de los distintos tiempos verbales que tenemos en castellano:

Vamos a practicar con los siguientes juegos

Análisis morfológico

Llevamos mucho tiempo aprendiendo los distintos tipos de palabras que existen en nuestra lengua. Con estas páginas podemos poner en práctica lo que sabemos.

Tarea para sexto: Buceando en nuestra historia

Aunque, como bien hemos trabajado en el aula, la historia no se compone solo de grandes hechos y grandes personajes , sino de un cúmulo de circunstancias, personas, situaciones variadas, modos de pensar... lo cierto es que sí que hay ciertos personajes que por su aportación son considerados personajes históricos.

Son cientos o miles los personajes sobre los que podríamos investigar en el aula, sin embargo, he seleccionado este pequeño grupo de ellos.

1. Clara Campoamor
2. Isabel I de Castilla
3. Isabel II
4. Francisco Franco
5. Cristóbal Colón
6. Fernando VII
7. Juan Carlos I de Borbón
8. Adolfo Suárez
9. Felipe II de Austria.

Como ves, no están ordenados cronológicamente ni en orden de importancia; es un orden aleatorio.

¿En qué consiste la tarea?

Muy sencillo:  por sorteo, cada uno de vosotros recibirá un personaje. Con ayuda de los link que encontraréis en esta misma entrada , debéis extraer información relevante sobre quién es vuestro personaje, por qué es importante, por qué se le recordará... cosas así.

Con la información obtenida, elabora un texto en primera persona . Imagina que es el propio personaje el que está hablando. Se trata de un texto breve y con información relevante.

Cuando ya tengas tu texto, será el momento de pasar a darle vida. Con ayuda de las tablets del aula y la aplicación Morpho Booth, descargaremos una foto de nuestro personaje y le daremos vida, haciendo que nos cuente quién es y por qué es considerado/a un personaje histórico.

Las fracciones

Ahora que ya hemos visto y repasado algunos aspectos de las fracciones, vamos a repasar y poner en práctica lo aprendido.

LOS NÚMEROS MIXTOS

Un número mixto está formado por un número natural y una fracción. Todas las fracciones mayores que la unidad se pueden expresar en forma de número mixto.

Hay dos casos:

• Primero. Pasar de fracción a número mixto. Ejemplo 8/5. Se hace la división 8:5= 1 y el resto es 3. Por tanto: 1 es el número natural y 3 es el numerador de la fracción y le denominador no cambia, es decir 5.

• Segundo: Pasar de número mixto a fracción. El numero natural se multiplica por el denominador y se suma el numerador. Ejemplo 1 + 2/3. Operamos: 1 x 3 = 3 + 2 = 5

REDUCIR A COMÚN DENOMINADOR

OTROS ASPECTOS IMPORTANTES

La reproducción

Con estos estupendos vídeos, os quedará más claro lo estudiado en clase.

De la fecundación al parto

El nacimiento. Érase una vez la vida

Con estas actividades , repasemos lo trabajado.

Los concejos asturianos

Con este juego, podéis repasar dónde están los concejos asturianos que hemos trabajado.

Unidad 2. Investigo sobre los los ríos y el clima de España y de Europa

Los chicos de sexto van a trabajar la unidad 2 de CCSS investigando con apoyo bibliográfico.

Ánimo, chicos, se trata de buscar información, extraerla, procesarla y transformarla en otra más sencilla y asequible para su estudio. Aquí tenéis el cuadernillo que vais a rellenar cada uno de vosotros (yo os paso una copia, tranquilos)

U2 Ciencias Sociales Sexto

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